Volker Springel elected to the German Academy of Sciences “Leopoldina”
Volker Springel, head of the Theoretical Astrophysics group at the Heidelberg Institute for Theoretical Studies (HITS), has been elected to the …
Statistik, Seide, Supernovae: Spitzenforschung mit Supercomputern am Tag der offenen Tür im HITS
Das Heidelberger Institut für Theoretische Studien (HITS) öffnet am Samstag, 2. Juli 2016, von 11 bis 17 Uhr seine Türen im Schloss-Wolfsbrunnenweg 35 fü…
HITS Annual Report: Advanced Research
Annual Report of the Heidelberg Institute for Theoretical Studies (HITS) published: Advanced research using supercomputers – from molecular biology to astrophysics. In 2010, …
HITS at Explore Science 2016
Der menschliche Körper steckt voller Überraschungen. So können unsere Augen über 20 Millionen Farben und unsere Nase mehr als eine …
Akademische Mittagspause: „Sprechen Sie Mathematik?“
Mathematiker der Universität Heidelberg und des Heidelberger Instituts für Theoretische Studien laden zu Kurzvorträgen in die Peterskirche ein. …
Andreas Reuter says “Goodbye” – Change in the HITS Management
Prof. Andreas Reuter has retired as managing director of the Heidelberg Institute for Theoretical Studies (HITS). He will focus on the …
Cosmic Rays: The Key to Galaxy Formation?
HITS Astrophysicist Christoph Pfrommer starts with new Junior Research group “High Energy Astrophysics and Cosmology” – funded by a €2 million ERC Consolidator …
Quotenjournalismus – Wie Redaktionen mit den Daten über ihr Publikum umgehen sollten
This content is only available in German. Der Wissenschaftsjournalist Alexander Mäder über die digitalen Möglichkeiten für den Online-Journalismus – ö…
“Journalist in Residence”: Michael Stang at HITS
The German science journalist Michael Stang has begun his stay at the Heidelberg Institute for Theoretical Studies (HITS) as “Journalist in …
Turbulent times: When stars approach
HITS astrophysicists use new methods to simulate the common-envelope phase of binary stars, discovering dynamic irregularities that may help to explain …
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